是什么导致了大学生的心理健康问题?应该如何为大学生提供有效的心理辅导?大学生常见的心理问题有哪些?针对师生共同关注的大学生心理健康问题,2018年12月14日,医管办党支部、药学院教工第二党支部和公共卫生学院研究生第五党支部联合开展了一场别开生面的支部共建活动。活动邀请了仙岳医院主任医师、医学院心理学教研室副主任刘发荣参加,从在校大学生、教师、管理部门、心理医生四个维度聚焦大学生心理健康。
刘发荣主任医师首先带来一场题为“大学生常见心理问题的识别”的讲座。他以一部探讨人类心灵的电影《荒野生存》引题,充分结合临床案例,深入浅出地为在座师生讲解了什么是心理健康、哪些表现提示心理出现问题、心理问题的基本特点、大学生常见心理障碍等。引导学生通过“三条建议、四个工具、四条原则”处理心理问题。鼓励学生直面心理障碍,避免一个人独立承担压力,必要时寻求专业帮助。
公共卫生学院研究生第五党支部书记林岑代表学生群体发言,介绍了党支部的调研发现,指出本科生、研究生、毕业生等不同类型的学生出现心理障碍的主要原因。药学院教工第二党支部书记曾锦章认为研究生与本科生不同,研究生对创新的要求高,因此更容易产生挫败感,这与学生的柔韧性、弹性有关,教师们要关心学生并给予尝试允许失败。药学院党委副书记丁昌利从学生工作者角度简要介绍了药学院大学生心理健康的工作开展情况及学院在全方位加强大学生心理健康教育所做出的努力,她希望学生敢于求助专业指导,运用反向思维逆流而上,持续关注心理健康。医管办党支部书记申东杰谈到,教育部《高校思政工作质量提升工程实施纲要》明确指出,育心与育德要相结合,构建五位一体的心理健康教育新格局。师、生、管理部门要共同努力,在专家指导下,更好地适应和满足学生心理健康教育服务需求,促进学生心理健康素质与思想道德素质、科学文化素质协调发展。
除了共建支部的同学,药学院部分硕博导师、药学院学生心理委员等也参加了活动。
(医管办党支部、药学院教工第二党支部、公卫学院研究生第五党支部)