山海同心担使命 药学赋能助振兴——厦门大学药学院“薯来宝”实践队赴宁夏开展暑期社会实践

发布者: 发布时间:2026-08-25 浏览次数:

2026年7月, 厦门大学药学院“薯来宝”实践队赴宁夏回族自治区固原市隆德县、西吉县开展暑期社会实践。厦门大学实验室与设备管理处副处长,药学院吴彩胜教授,学院吴云龙副院长、辅导员林泽群带队,厦门市药学会副秘书长王璐玮,药学院11名硕博研究生等共同参与。

2026年恰逢中国工农红军长征胜利九十周年、闽宁协作三十周年,实践队立足药学专业优势,围绕地方特色产业、食品药品检测、中医药科普、科学教育、红色研学等内容开展调研与服务,以专业所长回应基层所需。

 

深入基层一线,把调研做在发展需求上

从田间地头到检测车间,实践队先后走访沙塘镇张树村、隆德县山河乡六盘山药用植物科普教育基地,以及宁夏聚升农业科技发展有限公司、厦门大学—隆德县共建食品药品检测中心等点位,实地了解当地中药材种植加工、产品研发、质量检测和市场推广的全链条情况,并与企业、职业院校和平台负责人座谈交流。队员们结合药学专业背景,围绕药食同源产品开发、特色资源利用、质量控制和科普转化等课题,记录一线需求、梳理合作方向。

在张树村,实践队围绕药食同源食品的科学食用、野生药材安全、日常用药规范等群众关切的问题开展健康科普和互动答疑,把专业的药学知识送到村民身边。此前,厦门大学相关团队已围绕当地特色农产品开展产业帮扶。本次实践在既有基础上进一步对接需求,为后续提供更具针对性的专业支持积累了一手资料。

在厦门大学—隆德县共建食品药品检测中心,吴彩胜结合当地工作人员的实际需求开展仪器使用培训,从常用检测设备的操作规范、检测流程,到数据分析和日常维护,逐一现场讲解、实操指导。

此次培训进一步提升了检测中心专业技术人员的业务能力和仪器使用效能,为增强当地食品药品安全检测能力、保障群众饮食用药安全提供技术支持,也为厦门大学与隆德县深化专业人才培养和技术服务合作打下基础。

 

走进校园课堂,让科学教育可感可及

助力青少年全面成长成才,是本次社会实践的重要内容。实践队先后走进隆德县第四中学、隆德县第一小学、隆德县高级中学,精准结合各学段学生认知规律与成长特点,针对性开展中医药文化科普、药品安全宣讲、生命科学探索系列主题实践活动。

在隆德县第四中学,实践队开设“药小萌”特色科普课堂,组织开展中医药香囊、手工手串制作沉浸式体验活动。团队成员王璐玮老师以《探索植物·药物·人物的千年奇缘》为主题,围绕常见中药材基础常识、核心药用功效及中医药千年文化发展脉络,为现场学生开展通俗易懂的科普讲解。讲解结束后,学生在实践队员的耐心指导下,亲手辨识中药材、制作中医药香囊与手串,在闻辨药材、动手创作的沉浸式体验中,直观感受传统中医药文化的独特魅力。

为适配低龄学生的学习认知规律,提升科普活动的针对性与趣味性,实践队奔赴隆德县第一小学,在传统中药材科普的基础上,创新增设天体科学启蒙特色内容。实践队员通过实物展示、图文讲解、趣味互动问答等多种形式,引导孩子们熟知常见中药材,厘清中医药知识与日常生活的紧密关联,同时系统学习基础天文知识,让学生在多元化、沉浸式的科普体验中,充分激发对自然科学与传统文化的探索热情。

在隆德县高级中学,实践队借助厦门大学捐赠的超高分辨率显微镜,通过显微观察实验与仪器实物展示,讲解该设备的工作原理、应用领域以及与普通光学显微镜的差异,引导学生直观了解现代科研仪器在药物研发、生命科学研究当中的重要作用。

8月,结合前期课堂开展情况和学生反馈,厦门大学“薯来宝”博士生服务团进一步拓展课程内容与实践形式,持续面向该校全体高一新生开展为期10天的“视界与认知”系列课程与实验活动。活动累计开展近50学时,覆盖高一新生1200余人,实现高一年级学生全覆盖。连续多日的课程设置,让科普教育由一次课堂体验转变为更加系统、深入的学习实践,也推动高校优质科普资源进一步融入学校教育教学,促进科普服务从单次授课逐步向校本课程共建方向延伸。

赓续红色血脉,在行走中坚定理想信念

九十年前,中国工农红军凭借坚定的理想信念与顽强的革命意志取得长征胜利。六盘山、将台堡等地,镌刻下这段彪炳史册的伟大征程。九十年后的今天,实践队员循着革命先辈的足迹开展红色研学实践。实践途中,队员们首站来到八路军西安办事处纪念馆,循着革命先辈的奋斗足迹重温峥嵘岁月、感悟初心使命;抵达宁夏后,又先后走进西吉县将台堡红军长征会师纪念园、六盘山红军长征纪念馆开展现场教学,在史料展陈与实地研学中回望红军翻越六盘山、三大主力将台堡胜利会师的光辉历程,深刻感悟坚定信念、攻坚克难、团结奋斗的精神力量。一路追寻红色足迹,队员们更加坚定了把学习感悟转化为实干行动的决心。大家表示,将立足自身专业优势,在服务人民健康、助力地方发展的实践中锤炼本领、增长才干,以青春力量传承红色基因、赓续红色血脉。

 

聚焦长效协同,推动实践成果落地见效

立足隆德县中医药资源开发现状与群众健康现实需求,实践队同隆德县职业技术学校等相关单位开展座谈交流,围绕课程共建、教师能力提升、地方特色资源功能产品研发、成果转化等议题,共同探讨校地协同合作机制。在做好短期实践服务的基础上,实践队着力夯实长期合作根基:一方面梳理形成调研记录与地方需求清单;另一方面沉淀课程资料、实验方案,坚持开展回访对接,为后续校地联动搭建可接续推进的工作基础。

在隆德县职业技术学校,实践队结合学校现有教学条件,开展专业仪器实操培训。队员们围绕仪器基本原理、标准操作流程、使用规范及日常养护要点开展系统讲解,结合现场演示、实操练习等方式,帮助参训教师熟练掌握仪器性能与标准化操作方法。此次培训有效提升了仪器设备的课堂应用效能,对优化实验教学模式、盘活现有教学资源起到积极助推作用,也为双方常态化开展教育帮扶、技术交流筑牢合作根基。

自 2018 年起,团队持续奔赴隆德开展产业调研、校园科普、健康宣教、校地交流互鉴等系列活动。本次暑期社会实践把专业服务、科学教育与红色研学有机融合,既切实回应基层现实需求,也促使队员们在一线实践当中进一步深化对药学人专业使命与责任担当的理解。下一步,实践队将系统梳理调研情况与课程反馈,持续深化同当地学校、企业及相关单位的沟通协作,促进专业服务、科学教育同地方发展需求精准对接,在服务中国式现代化的基层实践中彰显青年药学人的时代责任与使命担当。